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국립목포해양대학교 GPS교육혁신본부

교육성과관리

Educational Innovation Research
교육혁신연구
대학 교육성과 진단, 교수학습 환경 분석, 교육 질 개선 연구 등을 통해 데이터 기반 교육혁신을 지원합니다.
학습역량 및 핵심역량 진단

GPS 핵심역량 측정

재학생 1학기 · 2학기
GPS 핵심역량 진단도구를 활용하여 재학생의 핵심역량 수준을 측정하고 교육성과 분석 및 교육과정 개선에 활용합니다.

MMU 학습역량 측정

재학생 1학기 · 2학기
MMU 학습역량 진단을 통해 학습전략, 자기조절, 학업정서 등 학생 학습 특성을 분석합니다.
교수·학습 환경 조사

K-NASEL

재학생
대학 교수·학습 경험 및 학습환경을 조사하여 대학 교육 질 개선 전략 수립에 활용합니다.

K-NAFET

교원
교원의 교수활동 및 교육환경에 대한 인식을 조사하여 교수학습 환경 개선을 위한 기초자료로 활용합니다.

K-NSSE

재학생
학부교육 실태조사를 통해 학생 학습참여 수준과 교육경험을 분석합니다.

UICA

교직원
대학혁신역량 진단을 통해 대학의 교육혁신 역량과 운영체계를 분석합니다.
교육 질 개선 연구

교육과정 개선 모니터링

학부과
교육과정 운영 결과를 분석하여 교육과정 개선과 질 관리 체계 구축에 활용합니다.

전공역량 측정 모니터링

학부과
전공역량 측정 결과를 기반으로 전공교육 성과와 교육과정 개선 방향을 도출합니다.

대학교육 개선 분석

전체
대학 교육 운영 및 성과를 종합적으로 분석하여 교육혁신 정책 수립을 지원합니다.

교육수요자 만족도 분석

9개 영역
재학생, 졸업생, 교원, 산업체 등 다양한 교육수요자 대상 만족도 조사를 수행합니다.

교육수요자 만족도 환류

전체
만족도 조사 결과를 분석하고 교육 개선을 위한 환류 체계를 운영합니다.

대학 정책 및 혁신 연구

전체
대학 교육 정책 및 혁신 전략 수립을 위한 연구와 분석을 수행합니다.